Группа №10 (2 младшая)
Вас приветствует 2 младшая группа «Репка»
Наш девиз:
Мы растём как репка
Сладкие и крепкие
Умные, красивые,
Дружные, счастливые
В группе 20 детей. Девочек – 11. Мальчиков – 9
Воспитатели:
-
Гончарова Виктория Евгеньевна, среднее профессиональное образование, педагогический стаж - 6 лет, первая квалификационная категория
- Бирюкова Ольга Александровна, высшее образование, педагогический стаж - 4 года, первая квалификационная категория
Младший воспитатель: Герасименко Елена Валентиновна
РЕЖИМ ДНЯ
холодный период
|
Время
|
Режимные моменты
|
Содержание
|
|
7.00 – 7.40
|
«Здравствуйте!» Минутки игры. Индивидуальная коррекционная работа с детьми.
|
Прием детей.
Игровая деятельность детей.
|
|
7.40 – 8.00
|
Чтение песенок, потешек. Встреча с природой.
|
Совместная деятельность воспитателя с детьми в Уголке природы.
|
|
8.00 – 8.08
|
Минутка бодрости
|
Утренняя гимнастика с элементами фонетической ритмики (двигательная активность 10 мин).
|
|
8.10 – 8.35
|
«Моем с мылом чисто-чисто»
Приятного аппетита!
|
Подготовка к завтраку, воспитание культурно-гигиенических навыков
Завтрак: обучение правильно держать столовые приборы, обучение культуре еды
|
|
8.35 – 9.00
|
Минутки игры
|
Игровая деятельность детей
|
|
9.00 – 9.40
|
Мир познания
|
Регламентированная деятельность по сетке: подгрупповые и фронтальные (музыка, физкультура, и др.)
|
|
9.40 – 9.50
|
Приятного аппетита!
|
2 завтрак
|
|
9.50 – 10.00
|
Подготовка к прогулке
|
Обучение навыкам самообслуживания
|
|
10.00 – 11.40
|
Прогулка
|
Двигательная активность (30 минут)
|
|
11.40 – 12.00
|
Возвращение с прогулки.
«Моем с мылом чисто-чисто».
|
Игры детей.
Подготовка к обеду, воспитание культурно-гигиенических навыков.
|
|
12.00-12.30
|
«Приятного аппетита!»
|
Обед: обучение правильно держать столовые приборы, культуре еды.
|
|
12.30-12.40
|
Подготовка ко сну
|
Релаксационные упражнения
|
|
12.40-15.00
|
«Тихо, тихо, сон идёт…»
|
Создание тихой, благоприятной обстановке для сна
|
|
15.00-15.10
|
Минутка бодрости
|
Коррекционная гимнастика после сна в группе (двигательная активность 10 минут)
|
|
15.10 – 15.30
|
«Я сам»
|
Самостоятельная деятельность детей
|
|
15.30- 15.50
|
«Приятного аппетита!»
|
Полдник: обучение правильно держать столовые приборы, культуре еды.
|
|
15.30- 16.00
|
Индивидуальная коррекционная работа воспитателя с детьми.
|
Индивидуально-коррекционнная работа с детьми согласно графику
|
|
16.00-16.40
|
Минутка познания
|
Регламентированная деятельность. Беседы с детьми по патриотическому воспитанию, ОБЖ, социальному развитию
|
|
16.40- 18.00
|
Подготовка к прогулке
Час свежего воздуха
|
Обучение навыкам самообслуживания.
Прогулка (двигательная активность 30 минут)
|
|
18.00-19.00
|
Час игры
«До свидания!»
|
Индивидуальная коррекционная работа воспитателя с детьми
Уход детей домой. Работа с родителями.
|
.
